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例一   2009年1月25日（腊月三十）下午一点多，我与妻子、女儿到母亲家过年。我女儿与弟弟家小孩一起到楼下玩，到了吃饭的时间也没回来，弟媳到楼下找了一遍也没找到，上楼说：这俩孩子也不知道到哪玩去了。当时我正趴在床上看山东大学2008年度的《周易研究》第6期，这时妻从柜子上拿了一张弟弟家小孩照的大头贴随手扔在了我的书上，说：“你看这是谁。”我说：“你去看看吧！这俩孩子回来了。”妻到外屋一看：“没有啊。”我说：“你马上开门吧，回来了。”还没等妻去开门，这时有人敲门，妻连忙开了门一看是俩个孩子进来了，就急忙进来问：“你是怎么知道的？”我说：“简单，你不是把小孩大头贴照片给我了吗？见到照片就是见到了小孩，所以我认为她俩回来了。” 

例二    2009年6月份的一天，与朋友在酒店闲谈，其中一位女士拿着桌上的毛巾在手巾板上点了两下问：“你能看出我家是男孩还是女孩？我即告诉她是女孩，她说完全正确，接着问：“你为什么回答的这么快？”我说：“你已经把答案告诉我了，你拿着的毛巾问的，巾可为巾帼英雄的巾，直接可破译信息为女性。这没什么神秘的。”

上面两个例子都是《梅花易数》中讲的外应，有些人把外应讲的如何如何神，我确不这么认为，因为明摆着的信息，再不会运用岂不是笨蛋！我认为能用四柱或其它的方式测出来，要比用外应水平不知要高上多少倍，只停留再外应断事上，仅仅是学了《梅花易数》中的一点皮毛而矣！还谈不上预测学的入门。我常跟易友讲：“拿外应说事，玩玩是可以的，这个层次的水平要按金庸武侠《射雕英雄传》中的武学层次来论，连江南七怪的水平都比不上，充其量又是黄河三鬼。”因为用易象数理干支去推测信息比较复杂、抽象难度也比较大，而外应太直观简单和过于粗浅了。只所以整理这两个例子意在说明，要真正学习周易应用这门学问，停留在外应上是无法入门的。