第一部分（背诵课文）：
五上：一、《走遍天下书为侣》
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历。这真像与另一个人同船而行。
二、《圆明园的毁灭》
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不公有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
五下：一、《草原》
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好象回味着草原的无限乐趣。
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外，欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原，热闹起来：欢呼声；车声；马蹄声；响成一片。车跟着马飞过了小丘，看见了几座蒙古包。
二、《自己的花是让别人看的》
正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
六上：一、《少年闰土》
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
二、《月光曲》
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。
六下：一、《匆匆》
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
二、《为人民服务》：
我们的***和***所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德⑴同志就是我们这个队伍中的一个同志。
人总是要的，但的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一，或重于泰山，或轻于鸿毛。⑵为人民利益而，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而的，他的是比泰山还要重的。
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭⑶先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而，就是得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
今后我们的队伍里，不管了谁，不管是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人了，开个追悼会。用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。
第二部分（日积月累）：
二年级上册日积月累：
第一单元：
尺有所短，寸有所长。取长补短，相得益彰。
管中窥豹，坐井观天。一叶障目，不见泰山。
拔苗助长，徒劳无功。瓜熟蒂落，水到渠成。
第二单元：
我神州，称华夏，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。
第三单元：
人心齐，泰山移。
人多计谋广，柴多火焰高。
一根筷子容易折，一把筷子难折断。
树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春，百花齐放春满园。
第四单元
二年级下册日积月累：
第一单元：
杨柳绿千里，春风暖万家。
黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳，夜鱼满人去润花。
春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
第二单元：
花要叶扶，人要人帮。
赠人玫瑰，手有余香。
帮助别人的人，能得到别人的帮助。
诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
第三单元：
敕勒歌
敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼善四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
第四单元：
节 气 歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨
立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑
立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降
立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒
第五单元：
同心协力 众志成城 独木不林 孤掌难鸣 人外有人 天外有天 博采众长 多多益善
第六单元：
贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做 勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自见
第七单元：
知识是我们飞向天空的翅膀。
思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。
第八单元：
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
小学语文三年级上册1~8单元的日积月累
第一单元：
小儿垂钓 唐 胡令能
蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
第二单元：
聪明在于学习，天才在于积累。 （列宁）
世上无难事，只要肯攀登。 （）
为中华起崛而读书。 （）
任何成就都是刻苦劳动的结果。 （）
书籍是人类进步的阶梯。 （高尔基）
第三单元：
天对地， 雨对风， 大陆对长空。 山花对海树， 赤日对苍穹。
秋月白， 晚霞红， 水绕对云横， 雨中山果落， 灯下草虫鸣。
第四单元：蔬菜歌
正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;
三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;
五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;
七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;
九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;
冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
第五单元：
子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戍狗、亥猪
第六单元：
明月松间照，清泉石上流。 （王 维）
江碧鸟逾白，山青花欲燃。 （杜 甫）
千里莺啼绿映红，水村山郭洒旗风。（杜牧）
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）
水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）
第七单元：
千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。
耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。
三年级下册日积月累：
第一单元
群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升
夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴
第二单元
清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒
第三单元：
万壑树参天，千山响杜鹃。 （王维）
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）
穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）
第四单元：
博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌
坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神
废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地
第五单元：
绳在细处断，冰在薄处裂。
亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
花盆里长不出来苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
第六单元：
游子吟 （孟郊）
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
第七单元：
小时不识月，呼作白玉盘。月来满地水，云起一天山。
露从今夜白，月是故乡明。峡深明月夜，江静碧云天。
日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。
今夜露水重，明天太阳红。有雨山戴帽，无雨山没腰。
久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
第八单元：
栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 津津有味
头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 滔滔不绝
海内存知已，天涯若比邻。（王 勃）
海上生明月，天涯共此时。（张九龄）
久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪 洙）
岁寒知松柏，患难见真情。（邢俊臣）
小学语文四年级上册1~8单元的日积月累
一单元 （对联）
1 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天
2 绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头
3山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇
4 重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树
二单元
正月梅花香又香，二月兰花盆里装，
三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，
五月石榴红似火，六月荷花满池塘，
七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，
九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，
十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
三单元（现代诗）
雨中的森林
雨中的树林是个童话世界，
走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦，
你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，
蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，
还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉，
.听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口，
刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术，
落在地上立刻就变成了蘑菇。
四单元（词语）
望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎
天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠
五单元（风景对联）
一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 （北京颐和园月波楼）
树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋 （四川青城山真武殿）
四面荷花三面柳 一城山色半城湖 （山东济南大明湖）
清风明月本无价 近水遥山皆有情 （江苏苏州沧浪亭）
六单元（古诗）
过故人庄 （唐 孟浩然）
故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。
七单元（古文名句）
有志者事竟成。 《后汉书》
莫以善小而不为，莫以恶小而为之。 （刘备）
业精于勤，荒于嬉； 行成于思，毁于随。 （韩愈）
盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。 （陶渊明）
八单元（名人名言）
没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）
在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。 （阿?费尔斯曼）
既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。 （郭沫若）
小学语文四年级下册日积月累
第一单元：
大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）
几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）
落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）
浮天水送无穷树，带雨云埋一半山（辛弃疾）
春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）
第二单元
言必信，行必果。《论语。子路》
与朋友交，言而有信《论语。学而》
已所不欲，勿施于人。《论语。颜渊》
精诚所加，金石为开。《后汉书。广陵思王荆传》
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子。离娄下》
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子。梁惠王上》
第三单元：
清明前后，种瓜点豆。
朝霞不出门，晚霞行千里。
天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
第四单元：
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。（雷锋）
我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金）
对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）
第五单元：
采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明）
人闲桂花落，夜静春山空。（王维）
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼）
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀）
鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩扉。（王驾）
独出门望前野田，月明荞麦花如雪。（白居易）
第六单元：
雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧 知难而退 碌碌无为 一暴十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废
第七单元：
水滴石穿——非一日之功
早开的红梅——一一枝独秀
砌墙的石头——后来居上
关羽失荆州——骄兵必败
王羲之写字———入木三分
周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨，
小学五年级上册1－8单元日积月累
第一单元
一日无书，百事荒芜。 （陈寿）
读书破万卷，下笔如有神。 （杜甫）
书犹药也，善读之可以医愚。 （刘向）
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 （颜真卿）
读书有三到，谓心到、眼到、口到。 （朱熹）
第二单元
悠悠天宇旷，切切故乡情。 （张九龄）
浮云终日行，游子久不至。 （杜甫）
落叶他乡树，寒灯独夜人。 （马戴）
明月有情应识我，年年相见在他乡。 （袁枚）
家在梦中何日到，春生江上几人还？ （卢纶）
江南几度梅花发， 人在天涯鬓已斑。 （刘著）
第三单元
四时之风
春风能解冻，和煦催耕种。 裙裾微动摇，花气时相送。
夏风草木熏，生机自欣欣。 小立池塘侧，荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨，夜凉添几许。 飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
冬风似虎狂，书斋皆掩窗。 整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
第四单元
世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟，处处细留心。
虚心万事能成，自满十事九空。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
第五单元
赞汉字 汪竹柏
中华汉字，生动形象，传播文明，盖世无双。
连缀成句，顿挫抑扬，书法字体，各具特长。
篆书隶书，古色古香，行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，风舞龙翔，对联形式，汉字独创。
左右工整，能简能祥，即便研制，又供观赏。
第六单元
兄弟敦和睦，朋友笃诚信。 （陈子昂）
孝在于质实，不在于饰貌。 （桓宽）
爱亲者,不敢恶于人；敬亲者,不敢慢于人。（《孝经》）
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 （诸葛亮）
第七单元
同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志
不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治 众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉
第八单元
卜算子?咏梅
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
小学五年级下册语文1－8单元日积月累
第一单元
浪淘沙
唐.刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。
第二单元
天行健，君子以自强不息。 《周易》
有志不在年高，无志空长百岁。 《传家宝》
莫等闲，白了少年头，空悲切！ 《满江红》
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 《偶成》
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 《离骚》
不积跬步，无已至千里；不积小流，无以成江河 《荀子》
第三单元
地满红花花满地，天连碧水水连天 （回文联）
一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中 （数字联）
翠翠红红处处莺莺燕燕；风风雨雨年年暮暮朝朝 （叠字联）
楼外青山,山外白云,云飞天外；池边绿树,树边红雨,雨落溪边 （顶针联）
第四单元
精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 坚苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照
风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵
第五单元
刘关张桃园三结义–生之交 孔明借东风——–巧用天时
关公赴会———-单刀直入 徐庶进曹营——–一言不发
梁山泊的军师——无（吴）用 孙猴子的脸——–说变就变
第六单元：（无）
第七单元
文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆
健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声戏语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长
第八单元
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——（德国）歌德
让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——（印度）泰戈尔
假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。——（俄国）普希金
小学六年级上册语文1－8单元日积月累
第一单元：
落红不是无情物，化作春泥更护花。 （龚自珍）
造物无言却有情，每于寒尽觉春生。 （张维屏）
今夜偏知春汽暖，虫声新透绿窗纱。 （刘方平）
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 （李 白）
卧看满天云不动，不知云与我俱东。 （陈与义）
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 （元 缜）
第二单元：
我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 （）
我是中国人民的儿子，我深情的爱着我地祖国和人民.（邓小平）
唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有新进步 （鲁迅）
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴 金）
第三单元：
轻诺必寡信。 《老 子》
民无信不立。 《论 语》
不精不诚，不能动人。 《庄 子》
诚者，天之道也；诚之者，人之道也。 《礼 记》
有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。 《原氏世范》
第四单元：
善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地，留与子孙耕。
有限的资源，无限的循环。
珍惜自然资源，共营生命绿色。
第五单元：
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 《自 嘲》
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。《故 乡》
我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》
时间就是性命，无端空耗别人的时间，其实就是无异于谋财害命的《门外文谈》
只看一个人的著作，结果是不太好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能量出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。 《致颜黎民》
第七单元：
马诗 李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。
第八单元：
雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏
美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花 阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格
小学六年级下册1－8单元日积月累
第一单元：
人非生而知之者，孰能无惑？ 《师说》
一鼓作气，再而衰，三而竭。 《左传》
甘瓜苦蒂，天下物无全美。 《墨子》
种树者必培其根，种德者必养其心。 《传习录》
操千曲而后晓声，观千而后识器。 《文心雕龙》
第二单元：
元日 宋?王安石
爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子 唐?皮日休
玉颗珊珊下月轮， 殿前拾得露华新。 至今不会天中事， 应是嫦娥掷于人。
第三单元：
囚 歌 叶挺
为人进出的门紧锁着，
为狗爬出的洞敞开着。
一个声音高叫着：
爬出来吧，给你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道——
人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
我希望有一天
底下的烈火，
将我连这活棺材一齐烧掉，
我应该在烈火与热血中得到永生！
第四单元：
正直是道德之本。 (埃及）迈哈福兹《平民史诗》
眼泪无法洗去痛苦。 （冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》
最伟大的见解是最朴实的。 （英国）戈尔丁《蝇 王》
人是为了自己的希望才活着的。 （苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》
守信是一项财宝，不应该随意虚掷。 (哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》
使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。 （印度）泰戈尔《飞鸟集》
只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。 （危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》
一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。 （美）海明威《老人与海》
第五单元：
百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异
独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用
有些自己补充吧！一定要加我高分啊！
二年级下册语文第五单元测试卷
1. 带有缺的四字词语
残缺不全、
金瓯无缺、
宁缺毋滥、
缺斤短两、
缺一不可、
断珪缺璧、
缺衣无食、
唾壶敲缺、
少吃缺穿、
兔缺乌沈、
斧破斨缺、
月缺花残、
缺口镊子、
一缺十求、
峣峣易缺、
行亏名缺、
缺三短四、
抱残守缺、
少衣缺食、
书缺简脱、
月缺难圆、
抱缺守残、
蚁鼻之缺、
衣单食缺、
缺月重圆、
完美无缺、
霹雳列缺、
缺衣少食、
优差美缺、
书缺有间
2. 带缺字的成语
一年春作首；六畜猪为先。
人开致富路；猪拱发财门。 义犬守门户；良豕报岁华。
巳呼迎盛世；亥算得高年。 归仙界；亥猪拱福门。
驱寒尽；宝猪带暖春。 六畜猪为首；一年春占先。
六畜猪为宝；四时春最新。 生财猪拱户；致富燕迎春。
亥时春入户；猪岁喜盈门。 亥来四季美；猪献满身肥。
农户百猪乐；神州万象新。 守家劳玉狗；致富有金豕。
守家夸玉犬；致富赞金猪。 在圈常安卧；入禅不待招。
阳春臻六顺；猪岁报三多。 财神随岁至；豕崽拱门来。
狗守太平岁；猪牵富裕年。 虽属生肖后；却居六畜先。
看猪大似象；视漏贵如金。 春新猪似象；世盛国腾龙。
春丽花如锦；猪肥粮似山。 养猪能致富；放鹤可延年。
养猪能致富；有志莫忧贫。 猪为六畜首；农乃百业基。
猪为六畜首；梅占百花魁。 猪是农家宝；龙为中国根。
猪大能如象；肥多可胜金。 猪是家中宝；肥是地里金。
猪肥家业盛；人好寿春长。 猪肥家业旺；春好福源长。
猪肥粮茂盛；民富国昌隆。 猪年春意闹；龙舞国威扬。
猪拱门如意；鸡鸣岁吉祥。 猪拱财源旺；龙腾国运昌。
猪崽一窝乐；山花四季香。 爆竹传吉语；腊梅报新春。
人逢盛世情无限；猪拱华门岁有余。 人增福寿年增岁；鱼满池塘猪满栏。
大圣除妖天佛路；天蓬值岁兆丰年。 巳有长风千里志；亥为二首六身形。
丰稔岁中猪领赏；新台阶上步登高。 天好地好春更好；猪多粮多福愈多。
犬过千秋留胜迹；亥年跃马奔小康。 牛马成群勤致富；猪羊满圈乐生财。
巧剪窗花猪拱户；妙裁锦绣燕迎春。 吉日生财猪拱户；新春纳福鹊登梅。
朱门北启新春色；紫气东来大吉祥。 朱红春帖千门瑞；翠绿柳风万户新。
朱笔题名于雁塔；绿风摇柳动莺声。 名题雁塔登金榜；猪拱华门报吉祥。
花香鸟语春无限；沃土肥田猪有功。 衣丰食足戌年乐；国泰民安亥岁欢。
戌年引导小康路；亥岁迎来锦绣春。 戌岁乘龙立宏志；猪肥万户示丰年。
两年半夜分新旧；万众齐欢接亥春。 孟春之月方营室；宝盖进豕恰是家。
国泰民安戌岁乐；粮丰财茂亥春兴。 金榜题名光耀第；喜猪拱户院生财。
狗守家门旧主喜；猪增财富新春欢。 狗岁已赢十段锦；猪年更上一层楼。
狗年已展千重锦；猪岁再登百步楼。 狗问平安随腊去；猪生财富报春来。
狗蹲户外家长泰；猪拱门前户发财。 猪子一身皆是宝；亥年万事俱呈金。
肥猪拱户门庭富；紫燕报春岁月新。 猪多粮足农家富；子孝孙贤亲寿高。
猪是财神登万户；燕为春使舞千家。 猪拱家门春贴画；鹿衔寿草福临门。
猪增财富新春喜；燕舞祥和旧主欢。 科技财神尊上座；吉祥猪崽报新春。
恰逢盛世猪如象；喜庆新春鱼化龙。 桃符早易朱红纸；春帖喜题喜庆词。
原驰腊象长城雪；户养肥猪盛世春。 高老庄中称快婿；天逢府内是元戎。
硕鼠悠悠眠洞里；肥猪悄悄拱门来。 肥肉一身堪入市；钉耙九齿好犁田。
景象升平开泰运；金猪如意获丰财。 窗花剪猪招财富；壁上画虎镇鬼神。
蕃繁六畜猪堪饲；富裕千家君献功。 瑞雪纷飞清玉宇；花猪起舞贺新年。
燕衔喜信春光好；猪拱财门幸福长。 爆竹升天送狗岁；春花遍地缀猪年。
腾龙快马逢新世；送犬迎猪贺大年。 骚人乐撰新春对；墨客欣书亥岁联。
迎新春应赞猪为宝；辞旧岁莫忘犬看家。 昨夕犬年欢歌迎大地；今朝猪岁新景满神州。
盘瓠神将上天去报喜；天蓬元师下界来除灾。 骏马金鞍跨上康庄路；肥猪元宝迎来大丰年。
红梅点点，盘瓠傲霜随岁去；丽日融融，天蓬报喜伴春来。 盘瓠将军，奉命辞岁报功去；天蓬元帅，领旨迎春送宝来。
横批 五谷丰登 六畜兴旺 吉庆有余 惠风和畅 发家致富 日度小康 猪年大吉 万事遂心 利国利民 一往无前 四海皆春 普天同庆 。
寅字读音
二年级下册语文第五单元测试卷
一 读拼音，写词语。
jīqiāng zh?ngǎng dǎod?n shīzi xīngxing
ch?nshān bānmǎ k?zi niǎowō jiāt?ng
zh?zh?i q?nglǎng tītuǐ zh? f? m? qu?
二 写出带有下面偏旁的字,并组词。
亻____( ) _____( ) _____( )
扌____( ) _____( ) ______( )
氵____( ) _____( ) ______( )
木____( ) _____( ) ______( )
三 填上合适的词。
一( )神话 两( )裤子 三( )衬衫
四( )窗户 五( )教室 六( )裙子
七( )住宅 八( )鸟窝 九( )洞
四 下面每组词中，有一个词和其他词不是同一类，请画出来。
1 乌鸦 猴子 孔雀 杜鹃 鹦鹉
2 机枪 导弹 潜艇 武器
3 狮子 老虎 棕熊 老雕 袋鼠
4 寅虎 花猫 申猴 亥猪 巳蛇
五 给下列句子加上标点。
爸爸：小明 你长大以后想干什么
小明：做宇航员
爸爸：为什么
小明：我要像杨利伟叔叔那样遨游太空
爸爸：那么从现在开始 你就要好好学习呀 这样 才能实现自己的理想
小明：我一定会的
六 把下列词语排列成通顺的句子。
1 的 王晓刚 客人 两个 家里 来了
___________________________________________
2 小朋友们 老师 来到 不知不觉 和 说说笑笑 一路上 公园
______________________________________________________________
七 阅读短文，完成练习。
玩具柜前的孩子
?六一?儿童节快到了，商场里的玩具柜前挤满了人，都是父母带着孩子来买玩具的。柜台前有个小男孩，只要看到谁买小汽车，他就马上跑过去，目不转睛的盯着柜台上跑动的汽车，眼里闪着兴奋的’光芒。他是多么喜欢小汽车啊!
售货员阿姨问他：?谁带你来的?
?妈妈。?
阿姨看他身边并没有人，又问：?你妈妈在哪儿?
?在那儿!?孩子用手指向药品柜台。
?妈妈在买药，让你在这儿等她，是吗?
男孩点点头，又专心地看起小汽车来。
过了一会儿，男孩的妈妈来了，说?小兵，咱们回家吧!?
阿姨忍不住对他妈妈说：?孩子在这儿站半天了，您就给他买辆小汽车吧!?
?不，我只看看，不要妈妈买。?男孩抢着说。
孩子的妈妈叹了口气，说：?他爸爸常年病着，家里生活不富裕。孩子心疼我，什么也不让我给他买
听着听着，售货员阿姨的眼圈红了，说：?多懂事的孩子呀!这样吧，我买辆小汽车，送给他做节日礼物。?
?不，谢谢，我不要。?男孩拉着妈妈的手，走出了商场。
1 男孩的名字叫_________________ 。
2 从哪儿看出男孩特别喜欢小汽车?画出有关语句。
3 售货员阿姨说男孩是个懂事的孩子。你知道这是为什么吗?
“思”字指的是什么生肖？
寅字读作yín。
基本释义
1、寅，地支的第三位。寅时，旧式记时法，相当于三点到五点。
2、在历法中用以纪年,太岁(反木星)运行到析木为寅年,太岁的名摄提格。
3、象形。据甲骨文为矢形。小篆讹变。本义为恭敬同本义。
组词
寅时、寅好、寅绍、寅丘、寅生、戊寅、寅正、寅诚、寅严、寅念、寅想、寅兄、建寅、寅清。
寅的造句
1、喜迎新年送你对联，上联：寅虎岁除夕，爆竹声声辞忧、辞悔、辞旧岁；下联：卯兔年初一，红联对对迎福、迎财、迎新春。
2、除夕到，放鞭炮，嘻嘻哈哈开口笑；寅虎去，卯兔到，好运团团把你绕；事事顺，处处好，开开心心活到老；情谊深，传问候，祝你愉快兔年每一秒！
3、子鼠，丑牛，寅虎，卯兔，辰龙，巳蛇，午马，未羊，申猴，酉鸡，戌狗，亥猪，哈哈…
4、再者,鲁子庚生于丙寅虎年的五月,下山之虎,五行属炉中之火,缺金。
5、发泄完心中的不满,寅虎转身对着门外吩咐道。
6、子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪,命运的轮盘已经开始转,没有人逃得过它。
7、江寅虎一听,不禁暗自咬牙,迈步上了垫子!“好,从现在开始,成小宝就站在那里,你若是能在十秒钟之内将他逼出红圆圈,就算你赢了,方法随你便!”。
8、庚寅虎年的冬天没有下雪,一冬都未经过洗礼的万物样样看来都使人烦躁不安。
寅字取名的寓意：
寅字取名的寓意是指胆略过人、尊敬之义，寓意吉祥又有内涵。
寅字起名忌讳：
1、寅字五行属性为土，根据五行土克水的原理，寅字取名忌讳用五行属水的字取名;
2、寅字取名忌讳与同韵母ín或同声调阳平的字起名，不然读起来你会发现很不流畅，读起来也拗口;
3、寅字取名还有一个忌讳就是如果你家的长辈中已经有人带有寅字，你就不要用寅这个字，这也是最常见的一个起名常识。
寅字的含义：
指地支的第三位，属虎，也代表着敬。寅字取名怎么样呢，好不好，有什么寓意呢。寅字为取名常用字，寓意好。寅这个字起名，有哪些是第一个字就用这个字，哪些是第二个字用这个字呢。我们统计的含这个字的名字比例是83%的人第一个字用的是这个字，男女比例为69:31。
是十二生肖之一,配地支的“亥”
注音：zhū
释义：哺乳动物，肉可食，鬃可制刷，皮可制革，粪是很好的肥料。
组词：猪草
注音：zhūcǎo
释义：可充作猪饲料的草类植物。
组词：猪圈
注音：zhūjuàn
释义:养猪用的有遮棚的围栏或空地.
